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南昌工程學院信息工程學院2021年人才引進

來源:https://www.591y 時間:2021-09-14 作者:小青 瀏覽量:

南昌工程學院-信息工程學院

2021年人才引進計劃

學院簡介

信息工程學院現有專任教師91人,其中二級教授2人,教授17人,副教授32人,博士30人,在讀博士3人。碩士研究生導師28人,享受國務院特殊津貼專家1人,享受江西省政府特殊津貼專家1人,擁有贛鄱英才555領軍人才、江西省百千萬人才工程人選等省級人才16人次。

擁有信息與通信工程一級學科學術學位授權點,電子信息專業學位碩士授權點。開設計算機科學與技術、軟件工程、通信工程(已受理工程教育認證)、電子信息工程、數據科學與大數據技術等5個本科專業。建有21個校外、4個校內實習實訓基地。計算機科學與技術入選教育部卓越工程師教育培養計劃專業,江西省一流特色專業,江西省一流本科專業建設點,江西省特色專業,江西省卓越工程師教育培養計劃專業,江西省本科專業綜合評價排名第三,計算機應用型人才培養模式實驗區入選江西省高校人才培養模式創新實驗區,計算機科學與技術教學團隊入選江西省高校教學團隊;通信工程為校級重點培育專業,江西省本科專業綜合評價排名第四;電子信息工程為省綜合改革試點專業江西省專業綜合改革試點項目專業,江西省本科專業綜合評價排名第五。

設有計算機基礎、計算機系統結構、計算機軟件與理論、電子工程、通信工程、計算機應用技術等5個教研室和計算機基礎、電子工程、通信工程、計算機工程等4個實驗中心,實驗教學用房7600余平方米,固定資產3300多萬元。計算機基礎實驗中心和電子工程實驗中心分別評為江西省高校實驗教學示范中心。

現有江西省水信息協同感知與智能處理重點實驗室、南昌市水信息智能感知與應用重點實驗室、南昌市大數據與計算智能、協同感知與先進計算技術校級研究所等科研平臺。 計算機應用技術 是江西省高校 十一五、十二五 重點學科。智能信息處理團隊入選江西省高??萍紕撔聢F隊。2011年以來,共承擔省部級及以上教研、科研課題120余項,公開發表學術論文400余篇,出版教材專著70余部,獲得江西省自然科學二等獎、技術發明二等獎等省部級表彰獎勵的各類科研成果達30余項。

重視培養學生的綜合素質和實踐創新能力,積極鼓勵、引導和組織學生參加省內外各類科技競賽和素質拓展活動,學生集體或個人多次在 挑戰杯全國大學生課外學術科技作品競賽、全國大學生智能汽車競賽、江西省電子電腦科技競賽等活動中獲獎。

學院秉承 厚德篤行、博學致遠 的院訓,堅持 育人為本、質量為先 的辦學理念,銳意改革和創新,不斷提升教育教學水平,集體或教師個人先后獲得了江西省教育系統 先進集體 、全國 五四紅旗團支部 、教育部 全國黨建工作樣板支部 、江西省師德 先進個人 、江西省教育系統 優秀黨務工作者 、江西省優秀共青團干部 等榮譽稱號。

單位

學科門類

一級學科

二級學科

學歷/學位

需求人數



信息工程學院(14人)

工學

計算機科學與技術、軟件工程

計算機系統結構,計算機軟件與理論

研究生/博士

3


工學

計算機科學與技術、軟件工程

計算機軟件與理論(偏計算智能方向)

研究生/博士

1


工學

計算機科學與技術、軟件工程

計算機應用技術(偏GIS方向)

研究生/博士

1


工學

計算機科學與技術、軟件工程

計算機應用技術

研究生/博士

2


工學

信息與通信工程

信號與信息處理

研究生/博士

4


工學

信息與通信工程

通信與信息系統

研究生/博士

3


工學

電子科學與技術

電路與系統、微電子學與固體電子學、電磁場與微波技術

研究生/博士

2


合計





16



郵箱:nitdcst@163.com

學院網址:http://computer.nit.edu.cn


2021人才引進政策

項目

類別

人才基金(安家費、購房補貼)

科研啟動費

配偶政策

其他待遇

備注

領軍人才(Ⅰ類)

200

1000

1.領軍人才Ⅰ類、Ⅱ類人才的配偶按照《江西省高層次人才引進實施辦法》執行。符合安置政策的領軍人才配偶,不在公務員、事業編制、國有企業正式崗位工作,且不由學校安排工作的,學校對其每月發放1000元生活補貼,累計發放6年。

2.配偶符合校內急需崗位需要且符合江西省事業單位人員調動政策可辦理正式調入手續。

3.配偶具有研究生學歷并獲碩士學位,符合校內急需崗位需要可安排工作,實行人事代理。

4.配偶為本科學歷的,在校內編制外聘用崗位招聘中,同等條件下優先考慮。

1.符合條件者可申請租用校內公共租賃房一套。

2.博士學位津貼:1000元/月(三年內)。

3.博士自引進起內聘副教授三年。

面議

領軍人才(Ⅱ類)

100

100-200

底薪60萬元/年起

領軍人才(Ⅲ類)

50

60-100

底薪40萬元/年起

領軍人才(Ⅳ類)

40

30-50

底薪30萬元/年起

海歸博士/博士后/業績突出博士/緊缺學科博士/省一流學科、一流專業博士

40

文科6-8萬

理科8-10萬

工科10-12萬

底薪20萬元/年起

博士

35

文科4-6萬

理科6-8萬

工科8-10萬


科研團隊引進

面議


相關說明:

1.領軍人才。(1)招聘學科:水利工程、管理科學與工程、動力工程、建筑與土木工程、電子與通信工程;(2)由學校幫助協調其組建學術團隊、配備助手,提供必備的辦公室、教學、科研條件;(3)提供平臺建設經費(額度由學校論證后確定);(4)服務期內提供校內已裝修(含配備一般生活設施)住房一套(120平米,無產權,免房租);(5)領軍人才及其待遇、考核由學校論證確定。

2.年齡。領軍人才 (Ⅲ類)一般在50周歲以下, 領軍人才 (Ⅳ類)、博士人員一般在40周歲以下。特殊人才年齡可適當放寬。

3.緊缺學科:水工結構工程、建筑學、電氣工程、港口航道與海岸工程、外國語言學及應用語言學、會計學、馬克思主義理論。

4.省一流學科、專業:省一流學科 水利工程 ,以及土木工程、計算機科學與技術、國際經濟與貿易、水利水電工程、水文與水資源工程、水土保持與荒漠化防治、農業水利工程、測繪工程、園林、機械設計制造及其自動化、能源與動力工程、電氣工程及其自動化等12個省一流專業。

5.科研團隊引進。通過組織專家論證給予特別支持。團隊科研費用整體核撥,團隊成員的個人待遇,根據其實際水平參照各類人才引進標準相對就高執行。

6.人才基金、科研啟動費發放方式。人才基金 采取一次性發放與服務期內分年度發放相結合的方式,領軍人才 一次性發放 金額為20萬元,其他人才 一次性發放 金額為10萬元,余下部分根據考核分年度發放或給予預借購房;科研啟動費采取項目申報、專家論證的方式進行。

7.服務期。領軍人才服務期面議,其他引進人才服務期為6年。

8.本、碩、博專業相關。

9.年薪制人員考核采取年度考核與聘期考核相結合的方式進行。

10.來校面試考察人員住宿由學校安排,給予報銷一趟考察往返交通費。

11.引進人員入校后獲得入選學校 瑤湖杰青 特聘崗位的,可按規定享受相應津貼待遇。學校實施 教師國際化培養計劃 ,資助優秀中青年骨干教師赴國(境)外訪學研修。

12.符合條件的人員可申報江西省引進培養創新創業高層次人才 雙千計劃 ,入選人員享受相關支持、資助政策(詳見江西省 雙千計劃 申報網站http://rc.jxzzb.gov.cn)。

13.領軍人才根據學校學科發展需要招聘,不限于引進計劃所列學科(專業)。

14.夫妻雙方為博士,一方非按 人才引進 方式的,給予 一次性發放 部分人才基金,科研啟動費、學位津貼、內聘副教授待遇等按相應類別同等享受。

15.以上所列人才基金、學位津貼、年薪等引進待遇,均為稅前金額。

16.引進對象相關說明詳見附件。

附:引進對象說明

1.關于領軍人才

Ⅰ類:中國科學院、中國工程院院士。

Ⅱ類:國家重大人才工程入選人員。

Ⅲ類:教育部 新世紀優秀人才支持計劃 入選者、教育部 高校青年教師獎 獲得者、井岡學者或其他?。ㄊ校┙逃鞴懿块T實施的 學者計劃 特聘教授、?。ㄊ校┪瞬殴ぷ黝I導小組實施的人才工程人選、省級學科學術帶頭人等;或具有博士學位且在國(境)外著名高校、科研院所擔任副教授以上職務或相當職務的專家學者;或具有博士學位且在國(境)外知名企業、金融機構、國際組織中擔任中高級職務的專業技術人才。

Ⅳ類:具有博士學位且在國內高校、科研院所擔任副教授或相當職務的專家學者,或具有博士學位且在國(境)外高等學校、科研院所、企業有正式教學或科研職位或博士后研修經歷??蒲谐晒怀?/span>,滿足以下任意兩項基本條件:(1)主持國家級科研項目經歷;(2)作為第一完成人獲省部級以上政府性科技成果獎勵;(3)從事自然科學研究的,以第一或第二作者(限導師為第一作者)在本學科SCI二區及以上期刊上發表論文5篇以上;從事人文社會科學研究的,以第一或第二作者(限導師為第一作者)在SSCI/A&HCI/新華文摘/人大復印資料全文轉載3篇以上;(4)作為第一完成人獲得國家發明專利5項以上。

2.關于業績突出博士

滿足以下任意一項基本條件:(1)主持國家級科研項目經歷;(2)作為第一完成人獲省部級以上政府性科技成果獎勵;(3)從事自然科學研究的,以第一或第二作者(限導師為第一作者)在本學科SCI收錄的期刊上發表論文3篇以上;從事人文社會科學研究的,以第一或第二作者(限導師為第一作者)在本學科CSSCI收錄的期刊上發表論文3篇以上;(4)作為第一完成人獲得國家發明專利3項以上。


2021年秋季繼續引才 歡迎投遞!


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